Dual PanelMSG: Calling over one of the houseboys, he asked what was going on.
AYT: Jadi, ia memanggil salah satu dari hamba-hamba itu dan bertanya tentang apa yang sedang terjadi.
TB: Lalu ia memanggil salah seorang hamba dan bertanya kepadanya apa arti semuanya itu.
TL: Lalu dipanggilnya seorang daripada hamba-hamba itu serta bertanya, apa barang yang berlaku itu.
MILT: Lalu sambil memanggil salah seorang dari hamba-hambanya, dia menyelidik apa artinya hal-hal ini.
Shellabear 2010: Lalu ia memanggil seorang hamba dan bertanya, ‘Ada apa ini di rumah?’
KS (Revisi Shellabear 2011): Lalu ia memanggil seorang hamba dan bertanya, Ada apa ini di rumah?
Shellabear 2000: Lalu ia memanggil seorang hamba dan bertanya, ‘Ada apa ini di rumah?’
KSZI: Dia memanggil seorang hamba lalu bertanya, “Apakah yang sedang berlaku ini?”
KSKK: Ia memanggil salah seorang hamba dan bertanya kepadanya apa arti semuanya itu.
WBTC Draft: Ia memanggil salah satu hamba dan menanyakan, 'Ada apa itu?'
VMD: Ia memanggil salah satu hamba dan menanyakan, ‘Ada apa itu?’
AMD: Ia pun memanggil salah seorang hambanya dan bertanya, ‘Ada apa ini?’
Kitab Kehidupan: Dia pun menanyakan kepada salah seorang pelayan ayahnya, apa yang sedang terjadi.
TSI: Lalu dia memanggil seorang pelayan yang bekerja di rumahnya dan bertanya, ‘Kenapa ada pesta di rumah ini?’
BIS: Ia memanggil salah seorang dari pelayan-pelayannya, lalu bertanya, 'Ada apa ini di rumah?'
TMV: Dia memanggil salah seorang hambanya lalu bertanya, ‘Apakah yang sedang berlaku?’
BSD: Ia memanggil seorang pelayannya dan bertanya, “Ada apa di rumah?”
FAYH: Ia bertanya kepada seorang pelayannya, 'Ada apa di rumah?'
ENDE: Dipanggilnja seorang hamba dan bertanja apakah arti semuanja itu.
Shellabear 1912: Maka dipanggilnya seorang hamba, lalu bertanya, "Apakah hal ini gerangan?"
Klinkert 1879: Laloe dipanggilnja sa'orang hamba, ditanjainja: Apa garangan ini?
Klinkert 1863: Lantas dia panggil sa-orang dari segala hamba itoe, dia tanja: ini ada apa?
Melayu Baba: Dan dia panggil satu hamba, dan tanya sama dia apa-kah itu hal smoa?
Ambon Draft: Dan panggillah ija sa-awrang hamba, dan bertanja-tanjalah, apatah itu?
Keasberry 1853: Lain dipanggilnya sa'orang hamba itu, ditanyanya apakah artinya purkara purkara ini skalian.
Keasberry 1866: Lalu dipanggilnya sa’orang hamba itu, ditanyanya, Apakah artinya pŭrkara pŭrkara ini skalian?
Leydekker Draft: Dan satelah sudah depanggilnja sa`awrang deri pada segala budakh datang hampir, maka bertanjalah 'ija: 'apa 'ada garang segala 'ini?
AVB: Dia memanggil seorang hamba lalu bertanya, ‘Apakah yang sedang berlaku ini?’
Iban: Iya lalu ngangauka siku ulun, lalu nanyaka reti utai nya.
AYT ITL: Jadi <2532>, ia memanggil <4341> salah satu <1520> dari hamba-hamba <3816> itu dan bertanya <4441> tentang apa <5101> yang sedang terjadi <1510>. [<302> <5023>]
TB ITL: Lalu <2532> ia memanggil <4341> salah seorang <1520> hamba <3816> dan bertanya kepadanya <4441> apa <5101> arti <1510> semuanya <302> itu <5023>.
TL ITL: Lalu <2532> dipanggilnya <4341> seorang <1520> daripada hamba-hamba <3816> itu serta bertanya <4441>, apa <5101> barang yang berlaku <5023> itu.
AVB ITL: Dia memanggil <4341> seorang <1520> hamba <3816> lalu bertanya <4441>, ‘Apakah <5101> yang sedang berlaku ini <5023>?’ [<2532> <302> <1510>]
GREEK WH: και προσκαλεσαμενος ενα των παιδων επυνθανετο τι αν ειη ταυτα
GREEK WH Strong: και <2532> {CONJ} προσκαλεσαμενος <4341> <5666> {V-ADP-NSM} ενα <1520> {A-ASM} των <3588> {T-GPM} παιδων <3816> {N-GPM} επυνθανετο <4441> <5711> {V-INI-3S} τι <5101> {I-NSN} αν <302> {PRT} ειη <1498> <5751> {V-PXO-3S} ταυτα <5023> {D-NPN}
GREEK SR: Καὶ προσκαλεσάμενος ἕνα τῶν παίδων, ἐπυνθάνετο τί ἂν εἴη ταῦτα.
GREEK SR Srong: Καὶ <2532> {C} προσκαλεσάμενος <4341> {V-PAMNMS} ἕνα <1520> {S-AMS} τῶν <3588> {E-GMP} παίδων, <3816> {N-GMP} ἐπυνθάνετο <4441> {V-IIM3S} τί <5101> {R-NNS} ἂν <302> {T} εἴη <1510> {V-OPA3S} ταῦτα. <3778> {R-NNP}
Jawa: Banjur ngundang salah sawijining batur lan ditakoni, apa tegese iku kabeh.
Jawa 2006: Banjur ngundang salah sawijining batur lan ditakoni, apa tegesé iku kabèh.
Jawa 1994: Bocah mau nuli ngundang sawijining abdi, sarta takon: ‘Ing omah lagi ana apa?’
Jawa-Suriname: Botyah mau terus nyeluk sakwijiné peladèn ditakoni: ‘Nang omah ènèng apa?’
Sunda: Tuluy nyalukan bujang saurang, nanyakeun, ‘Aya naon di imah?’
Sunda Formal: Tuluy nyalukan bujang saurang, nanyakeun: ‘Aya naon eta di imah?’
Madura: Kana’ jareya ngolok sala settong dhari abdina, laju atanya, ‘Badha apa e bengko?’
Bauzi: Labihàmu dat datahida labe im na meedamda meida laba anekehà vegu vegume li gago, ‘Dam baka ana modehe bake ozome kuguidàla?’
Bali: Ipun raris ngaukin juru gaenipune adiri, tur mataken sapuniki: ‘Anak ngudiang jumah?’
Ngaju: Ie mantehau ije bara kare jipee, palus misek, 'En awi oloh hong huma?'
Sasak: Ie ngempoh salaq sopoq pelayan-pelayanne, terus beketuan, 'Araq napi niki lẽq balẽ?'
Bugis: Naobbini sala séddinna polé risining pattumaninna, nanakkutana, ‘Engka aga ri bolaé?’
Makasar: Nakio’mi kalase’renna palayanna nampa nakuta’nang nakana, ‘Apa anne nagaukang taua ri balla’?’
Toraja: natambai misa’ tu kaunanna nakutanai: To ma’aparaka ia te?
Duri: Natambaimi sala mesa'na to kaunanna, namekutana, 'Mangngapari to tau?'
Gorontalo: Lapatao tiyo loibodeyi wato ngota wawu lolohintuwa ode oliyo, ’Wolo u lowali to bele?’
Gorontalo 2006: Tio malo tiango tala ngota lo tahi pomayalio, tulusi lohintu mao̒, 'Wolo u malowali tobele botie?'
Balantak: Mbaka' ia nengeleelo'mo sa'angu' mian tutulungina, kasi nimikirawar taena, ‘Isian upa na laigan kani'i?’
Bambam: Iya untambaim mesa sabua'na anna nakutanai naua: ‘Aka hia dipogau' illaam banua?’
Kaili Da'a: Nipokiona samba'a batua pade nipekutanana, 'Nokuya tau nadea-dea ri sapo setu?'
Mongondow: Daí sia nogoinií kon simpaḷnya tobatuí bo noliboí mongo onu in nobalií kom baḷoinya.
Aralle: Untambaing mesa di alla'na sabua'na ambena anna nakutanaii didiona akaboi anna ma'mahoa'-hoa'i.
Napu: Ido hai mokakiomi hadua topobagona umana, pane napekune ba apa au tangana rababehi.
Sangir: I sie kimuị e sěngkatau wọu manga ěllange, mase nakiwal᷊o, 'Měnsang kawe piạ apa e ini su wal᷊e?'
Taa: Wali ia mampokio samba’a to papolaong pei mampotanaka resi ia, ‘Kesaa to naika ntau ri banua?’
Rote: Boema nalo na malalau-maoonon esa de natanen nae, 'Te beek da'di nai uma?'
Galela: So una gena woleleleani moi wiaso de wosano, 'O kia idadi kagena o tahuka.'
Yali, Angguruk: Yunggultukmu hol harisireg malik inowen amingmingangge misig wol tirisireg, 'Nungge fahet yunggultuk?' ulug kapal harisi.
Tabaru: 'Una wi'asokino 'o ro-riwo wimoi de wosano, ''Okiau ne'ena 'o woaka?'
Karo: Emaka idilona sekalak juak-juak, isungkunna nina, 'Kai si jadi e?'
Simalungun: Gabe idilo ma sahalak humbani jabolon ai, ipapangkei ma atap aha do na masa.
Toba: Gabe dijou ma sahalak naposo, dipamanat ma, manang dia na masa i.
Dairi: Idilo mo sada kalak naposo, ikuso mo, 'Merkadè pana i rumah?'
Minangkabau: Inyo ma imbau salah surang dari palayan-palayannyo, sudah tu inyo batanyo, 'Alek apo tu nan ado di rumah?'
Nias: Isofu ba zohalõw̃õ khõra, imane, 'Hadia da'õ ba nomo?'
Mentawai: Iageti sogainangan sara paguguletnia, nou-nounangan sia pelé nga-ngania ka tubudda, 'Aponia sibabara ka lalep?'
Lampung: Ia ngurau salah sai jak jelma-jelma sai ngelayani ia, ia betanya, 'Wat api di lamban?'
Aceh: Lé aneuëk nyang tuha nyan laju jihôi sidroe namiet dan laju jitanyong bak namiet nyan, ‘Peue na dirumoh subra lumpah na?’
Mamasa: Untambaimi mesa sabua'na anna kutanaii nakua: ‘Maakaria tau?’
Berik: Jei tane taini afwer aaiserem ga jenbene, ane ga tenebana, 'Uru yo gitar tisna jenap aaiserem jeje bafa?'
Manggarai: Mai hia bénta cengata mendi, réi liha: apa betuan ho’o bao gé?
Sabu: Ta pedoe ke ri no heddau ngati naannu no he, jhe kebhali, 'Era ne nga ne pa ammu dhe?'
Kupang: Ju dia pange ame satu orang karjá, ais tanya sang dia bilang, ‘We! Ada bekin rame apa ni?’
Abun: Sane pa dosye kendo pakwerut dik yo ma. Pa dosye ndo mo pakwerut ne do, 'Yé ben suma mo nu ne?'
Meyah: Beda ofa ejeka gu osnok egens ongga ofij efen meka oida, 'Ruga ofoukou jah akeina efen mod bera rot meidu?'
Uma: Nakio' hadua topobago-ra, napompekunei' ba moapa-ra hi tomi.
Yawa: Weti po vatano panapatambe umawe inta awainde po anajo pare, ‘Animaisye mi wapo rave no yavare wato?’
NETBible: So he called one of the slaves and asked what was happening.
NASB: "And he summoned one of the servants and began inquiring what these things could be.
HCSB: So he summoned one of the servants and asked what these things meant.
LEB: And he summoned one of the slaves [and] asked what these [things] meant.
NIV: So he called one of the servants and asked him what was going on.
ESV: And he called one of the servants and asked what these things meant.
NRSV: He called one of the slaves and asked what was going on.
REB: He called one of the servants and asked what it meant.
NKJV: "So he called one of the servants and asked what these things meant.
KJV: And he called one of the servants, and asked what these things meant.
AMP: And having called one of the servant [boys] to him, he began to ask what this meant.
NLT: and he asked one of the servants what was going on.
GNB: So he called one of the servants and asked him, ‘What's going on?’
ERV: So he called to one of the servant boys and asked, ‘What does all this mean?’
EVD: So the older son called to one of the servant boys and asked, ‘What does all this mean?’
BBE: And he sent for one of the servants, questioning him about what it might be.
Phillips NT: So he called one of the servants across to him and enquired what was the meaning of it all.
DEIBLER: He called one of the servants and asked what was happening.
GULLAH: So e call one de wokman an aks um say, ‘Wa gwine on yah?’
CEV: So he called one of the servants over and asked, "What's going on here?"
CEVUK: So he called one of the servants over and asked, “What's going on here?”
GWV: He called to one of the servants and asked what was happening.
KJV: And <2532> he called <4341> (5666) one <1520> of the servants <3816>_, and asked <4441> (5711) what <5101> these things <5023> meant <1498> (5751)_.
NASB:
NET [draft] ITL: So <2532> he called <4341> one <1520> of the slaves <3816> and asked <4441> what <5101> was happening <302> <1510> <5023>.